Resultados: 7

Adesão à vacinação contra influenza

Objetivo: verificar a adesão a uma campanha de vacinação contra a influenza. Método: trata-se de um estudo quantitativo, transversal, conduzido em uma creche pública que atende 211 crianças. Contemplaramse, pela campanha de vacinação, a elaboração pelos enfermeiros e o envio às famílias de um...

Papel do enfermeiro junto aos pacientes com osteossarcoma e familiares

Objetivo: identificar o papel dos enfermeiros no processo de educação em saúde junto aos pacientes com osteossarcoma e famíliares. Método: trata-se de estudo qualitativo, descritivo, relato de caso, com a incursão empírica junto à rotina dos enfermeiros do Instituto Nacional do Câncer (INCA). Co...

Atividades do enfermeiro na transição do cuidado: realidades e desafios

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (12), 2018
Objetivo: analisar as atividades realizadas pelo enfermeiro na transição do cuidado ao paciente com alta hospitalar. Método: trata-se de estudo quantitativo, transversal e descritivo com 72 enfermeiros de unidades de internação selecionados a partir da técnica de bola de neve. Realizou-se a coleta ...

Construções ideológicas em práticas educativas de enfermagem com adolescentes

Rev. enferm. UERJ; 24 (5), 2016
Objetivo: compreender a base ideológica presente nas práticas de enfermeiros com educação em saúde voltada para adolescentes. Método: desenvolveu-se estudo qualitativo, entre maio e julho/2012, utilizando o referencial teórico da Análise do Discurso Francesa, sob a leitura de Orlandi, realizado c...

Percepção do enfermeiro quanto à sua atuação educativa na estratégia saúde da família

Rev. enferm. UERJ; 24 (4), 2016
Objetivo: analisar a percepção do enfermeiro sobre sua atuação educativa na estratégia saúde da família (ESF). Método: estudo descritivo, de abordagem qualitativa. Participaram 15 enfermeiras atuantes em 12 unidades de saúde da família de Recife. A coleta de dados foi realizada no ano de 2012, ...

O enfermeiro como educador: relato da construção de um produto no mestrado profissional de ensino na saúde

Dentre as considerações realizadas na dissertação, destacamos a importância do referencial teórico metodológico da Análise Institucional, na sua modalidade socioclinica institucional que possibilitou um repensar coletivo sobre questões ligadas a formação, como a grade curricular das diferentes...

Educação permanente em saúde: concepções e práticas de enfermeiros de unidades básicas de saúde

Rev. eletrônica enferm; 16 (3), 2014
A Educação Permanente em Saúde é uma estratégia para a construção de novas práticas em saúde e enfermagem. Este estudo objetivou conhecer as concepções e práticas de Educação Permanente em Saúde de enfermeiros da Atenção Básica dos municípios da 19ª Coordenadoria...